La cultura di un paese è strettamente legata alla scuola e non soltanto perché è il luogo nel quale si formano le nuove generazioni, ma perché rappresenta un punto di riferimento per la vita sociale, culturale ed economica di una comunità.
Taurianova ha avuto una scuola che per molti anni ha svolto questa funzione. L’Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri “G. Francesco Gemelli Careri” era arrivato a superare i 1.500 iscritti. Un numero che aveva reso necessario ricavare nuove aule persino negli ampi corridoi dell’edificio, delimitandole con pareti di gasbeton.
Gli studenti arrivavano da tutta la Piana di Gioia Tauro e anche dai paesi aspromontani. La Littorina e gli autobus trasportavano ogni mattina centinaia di ragazzi che avevano scelto Taurianova per proseguire i propri studi. L’istituto era diventato un centro di riferimento per un territorio ben più ampio di quello cittadino.
Attorno alla scuola si muoveva anche una parte dell’economia locale. Le attività commerciali beneficiavano della presenza quotidiana di tanti studenti e insegnanti. Ma c’era soprattutto una vivacità culturale che coinvolgeva la città. L’auditorium ospitava incontri e manifestazioni e costituiva uno spazio a disposizione non soltanto della scuola, ma dell’intera comunità.
In quell’istituto si sono formati tanti professionisti che hanno poi raggiunto importanti affermazioni anche in ambito nazionale. Generazioni di studenti sono cresciuti grazie al lavoro di insegnanti che hanno saputo trasmettere competenze e metodo di studio. Molti di loro hanno lasciato un ricordo significativo nella storia scolastica della città.
Oggi la situazione è profondamente cambiata. L’istituto ha perso gran parte dei suoi iscritti e anche la propria autonomia, con il trasferimento della dirigenza a Oppido Mamertina. Una decisione sulla quale sarebbe opportuno fare chiarezza, soprattutto considerando i numeri attuali. Gli iscritti all’ITCG di Taurianova sarebbero infatti 381, a fronte dei 275 di Oppido Mamertina.
È legittimo chiedersi quali siano stati i criteri che hanno determinato questa scelta e quali valutazioni siano state compiute. Non si comprende perché una scuola con un numero maggiore di iscritti debba perdere la propria dirigenza a favore di un altro istituto. Sarebbe utile conoscere le motivazioni, evitando che decisioni di questo genere possano apparire condizionate da ragioni di opportunità o da una diversa capacità di interlocuzione politica.
Ma la questione non può esaurirsi nella restituzione dell’autonomia. Il dato più preoccupante è la perdita di oltre mille studenti rispetto al passato. Bisogna capire le ragioni di questo ridimensionamento e, soprattutto, individuare le iniziative necessarie per invertire la tendenza.
Un primo punto riguarda l’offerta formativa. Il mondo del lavoro è cambiato e con esso le competenze richieste. Forse occorre pensare a nuovi indirizzi e a corsi più rispondenti alle esigenze attuali, capaci di interessare i giovani e offrire loro prospettive professionali. Anche una dirigenza presente a Taurianova potrebbe favorire un rapporto più diretto con le famiglie, le imprese e le istituzioni.
Non è una questione di qualità degli insegnanti. Anche oggi, come in passato, vi sono docenti seri e preparati. La scuola, però, non deve limitarsi a trasmettere nozioni. Deve riuscire a coinvolgere gli studenti, stimolare la curiosità e la voglia di apprendere, favorire l’apertura mentale. Non deve essere necessariamente una scuola difficile o facile, ma una scuola capace di suscitare interesse e motivazione.
C’è poi la vicenda dell’auditorium, che merita un discorso a parte. Da anni è un cantiere e ancora non si comprende quando i lavori saranno completati. Si era parlato di realizzare un teatro, uno spazio culturale che avrebbe potuto essere utilizzato da tutta la città. Invece il tempo passa e quella struttura continua a rimanere inutilizzata. Il rischio è che il teatro, anziché diventare un luogo di cultura, finisca per trasformarsi in un teatrino. I cittadini hanno diritto di sapere a che punto sia il progetto e quando potranno finalmente usufruire di quella struttura.
Approdocalabria auspica la costituzione di un comitato civico che coinvolga cittadini, ex studenti, insegnanti, professionisti, associazioni e rappresentanti delle istituzioni. L’obiettivo non dovrebbe essere soltanto quello di chiedere il ritorno della dirigenza a Taurianova, ma di elaborare un progetto per rilanciare l’istituto, ripensarne l’offerta formativa e recuperare il ruolo che per tanti anni ha avuto nel territorio.
Non si tratta di rimpiangere il passato. Sarebbe poco utile pensare che possano tornare automaticamente i numeri di un tempo. Si tratta, piuttosto, di capire cosa non ha funzionato e cosa si può fare per restituire a questa scuola una prospettiva.
L’ITCG Gemelli Careri ha fatto parte della storia di Taurianova. Non possiamo assistere al suo progressivo ridimensionamento senza almeno tentare un’iniziativa comune. La scuola non è una proprietà di chi temporaneamente la dirige o la amministra. È un patrimonio della comunità.
Per questo sarebbe importante che la città si facesse sentire, al di là delle appartenenze politiche e degli interessi di parte. Il futuro di una scuola riguarda tutti.